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			<title>Nova Escola - Texto - Ensino Fundamental</title> 
			<link>http://revistaescola.abril.com.br/ensino-fundamental/</link> 
			<description>Nova Escola - Texto - Ensino Fundamental</description> 
			<language>pt-BR</language> 
			<copyright>Fundação Victor - Todos os direitos reservados.</copyright> 
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			<title>Nova Escola</title> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Fritz Müller - a prova do evolucionismo no Brasil</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/fritz-muller-prova-evolucionismo-brasil-432259.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem fala sobre Imigrante alemão que testou pela primeira vez, a teoria de Darwin, em Santa Catarina.
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 11:54 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>As caras do continente </title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/caras-continente-432181.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre o papel dos grupos indígenas na formação da América Latina
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 08:25 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>A luz da Revolução Francesa na escola</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-inicial/luz-revolucao-francesa-escola-432180.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem da série Pensadores sobre o matemático Condorcet, que trouxe para a Educação ideais da Revolução Francesa
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 07:47 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>A língua em todas as disciplinas</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/gestao/lingua-todas-disciplinas-432179.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Artigo de Luis Carlos de Menezes sobre a importância de a leitura e a escrita serem trabalhadas em todas as disciplinas
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 07:40 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Casa de Vô</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/casa-vo-432177.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Conto escrito por Beatriz Vichessi.
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 07:25 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Somar saberes para ensinar melhor</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continuada/somar-saberes-ensinar-melhor-432176.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Seção com resenhas de livros de formação, infantis, juvenis e de leitura em geral
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 06:23 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Crônica de La Plata</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continuada/cronica-la-plata-432172.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre congresso internacional que reuniu autores das mais recentes pesquisas didáticas na área de ensino e aprendizagem de leitura e escrita.
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 03:00 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>O papel das letras na interação social</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/papel-letras-interacao-social-432174.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre os panoramas e perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa
					]]> 
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					<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:00 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>O que é caloria?</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/caloria-432126.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta de Ciências enviada por leitor.
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 19:55 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Como usar vídeos nas aulas de Inglês e Espanhol?</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-estrangeira/pratica-pedagogica/como-usar-videos-aulas-ingles-espanhol-432124.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta de Língua Estrangeira enviada por leitor.
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 19:39 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>O que são regiões insulares?</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/geografia/fundamentos/sao-regioes-insulares-432119.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta de Geografia enviada por leitor.
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 19:28 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Por que há substantivos que podem ser usados tanto para o gênero masculino como para o feminino?</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/ha-substantivos-podem-ser-usados-tanto-genero-masculino-como-feminino-432117.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta de Língua Portuguesa enviada por leitor.
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 19:17 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Evolução: a ideia que revolucionou o sentido da vida</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/evolucao-ideia-revolucionou-sentido-vida-432110.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre os principais conceitos da Teoria da Evolução, de Charles Darwin
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 18:51 -0300</pubDate> 
				</item>
				
					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Uma viagem em busca de nossas origens</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/pesquisa-viagem-busca-nossas-origens-432104.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre o processo de confecção da Teoria da Evolução, quando Darwin aplicou o passo-a-passo da investigação científica
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 18:44 -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>As grandes teorias e a sala de aula</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/ensino-grandes-teorias-sala-aula-432098.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre a evolução da Ciência e a importância disso para o ensino da disciplina 
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 18:29 -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Cálculo pensado</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/calculo-pensado-432069.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre estratégias de cálculo mental para o Ensino Fundamental 2, trabalho realizado por vencedor do Prêmio Victor Civita  Educador Nota 10
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 17:56 -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>A classe vira ateliê</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/arte/pratica-pedagogica/classe-vira-atelie-432062.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre a transformação de uma sala comum em um ateliê para a aula de Arte
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 17:38 -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Ler para escrever</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/ler-escrever-432060.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre a necessidade de leitura específica para identificar boas estratégias de escrita
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 17:26 -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Nasce uma língua</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/nasce-lingua-432059.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre Educador Nota 10 que, ao levar nova língua para a sala de aula, chama a atenção para a passagem da oralidade para o texto escrito
					]]> 
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					<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 17:18 -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Produzir texto sem escrever</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/produzir-texto-escrever-431546.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Situações didáticas em sala de aula para atividades de ditado para o professor. Descrição de três casos reais de trabalhos desenvolvidos por professoras com suas turmas em 2008. Proposta de três planos de aula de ditado para o professor.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Desde o começo</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/comeco-431529.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Situações didáticas em sala de aula para atividades de leitura pelo aluno. Descrição de três casos reais de trabalhos desenvolvidos por professoras com suas turmas em 2008. Proposta de três planos de aula de leitura pelo aluno.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Na ponta do lápis</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/ponta-lapis-431543.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Situações didáticas em sala de aula para atividades de escrita pelo aluno. Descrição de três casos reais de trabalhos desenvolvidos por professoras com suas turmas em 2008. Proposta de três planos de aula de escrita pelo aluno.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Pequenos leitores</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/pequenos-leitores-431328.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Situações didáticas em sala de aula para atividades de leitura pelo professor. Descrição de três casos reais de trabalhos desenvolvidos por professoras com suas turmas em 2008. Proposta de três planos de aula de leitura pelo professor.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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					<item>
					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Para conhecer a nova turma</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/conhecer-nova-turma-431205.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Como fazer o diagnóstico inicial de uma nova turma para descobrir as hipóteses alfabéticas de cada aluno. Procedimentos básicos para acompanhar e registrar a evolução da criança durante o ano.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Alfabetizar é todo dia</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/alfabetizar-todo-dia-431196.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					que mostra ao professor a importância de se manter atualizado sobre as pesquisas a respeito de situações didáticas a serem utilizadas na alfabetização inicial
					]]> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>O aluno precisa de informação para refletir</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/aluno-precisa-refletir-431189.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					com a pesquisadora argentina Ana Maria Kaufman, na qual ela fala sobre a importância das intervenções do professor durante as atividades de alfabetização inicial.
					]]> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Sem medo de contas e equações</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/medo-contas-equacoes-429852.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem fala sobre os vencedores das Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas.
					]]> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Os pequenos já resolvem problemas</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/pequenos-resolvem-problemas-429868.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem mostra como os pequenos da Educação Infantil são capazes de responder questões envolvendo números. 
					]]> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>A descoberta do som</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/arte/pratica-pedagogica/descoberta-som-429792.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem sobre como despertar os alunos para a paisagem sonora que os rodeia, desenvolvendo uma escuta atenta.
					]]> 
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					<category>Texto - Ensino Fundamental</category> 
					<title>Marcas individuais</title> 
					<link>http://revistaescola.abril.com.br/arte/pratica-pedagogica/marcas-individuais-429790.shtml</link> 
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					<![CDATA[ 
					Reportagem expõe um projeto pedagógico de Arte que levou alunos de 2º a 5º ano a fazer seus auto-retratos.
					]]> 
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					<pubDate> -0300</pubDate> 
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