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Ensino médio

Língua e linguagem

A palavra falada

Plano de aula de Língua Portuguesa para Ensino Médio sobre comunicação oral

Produção de textos sintéticos: resumos e aforismos

Plano de aula de Língua Portuguesa para Ensino Médio sobre aforismos e resumos.

Shrek e a paródia dos contos de fadas

Plano de aula de Língua Portuguesa para o Ensino Médio sobre paródias de contos de fadas.

O que é que Caymmi tem?

Mostre à turma como Dorival Caymmi construía suas canções

A música dos 'mano'

A moçada vai ver que os “mano” daqui não são iguais aos de lá

Gerundismo? Nonada!

Revele que o português falado em algumas regiões do Brasil permanece com características das formas mais antigas da língua falada em Portugal

A ideologia da sogra jararaca

Analise com a turma o valor simbólico de alguns adjetivos através da reportagem de VEJA

Kmoes, kd vc?

Leve a turma ao laboratório de informática e analise as características da linguagem dos blogs

Conversa emprestada

Discuta com os alunos sobre os estrangeirismos lingüísticos usados na gastronomia

De onde vêm as palavras

Mostre que as palavras surgem com os usos e transformações que damos a elas

Os símbolos da escrita chinesa

Apresente os diferentes tipos de representações visuais da escrita

Verbos que dizem tudo

Mostre o uso e as funções dos verbos dicendi em textos jornalísticos

Da arte de camuflar informações

Revele como funciona a criptografia de mensagens

E-mail para a turma. Assunto: recursos lingüísticos na internet

Discuta com os alunos o uso da linguagem escrita da internet

Que bicho te mordeu?

Chame a atenção dos alunos para a riqueza das metáforas que citam animais na língua portuguesa. Por que elas existem? Qual o seu mecanismo de criação?

Conquistadores no mundo da palavra escrita

Estimule a discussão sobre o surgimento da língua escrita, as funções da linguagem e o analfabetismo

Desbrave a linguagem da época dos achamentos

A Carta de Caminha só foi descoberta no século XIX, mas vários relatos dos navegantes chegaram ao público depois do advento da prensa

Escrever bem exige critérios. Os alunos precisam conhecê-los

Variedade e gradação no emprego de recursos de linguagem tornam a leitura agradável

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