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Prova Brasil de Língua Portuguesa - 5º ano: relação entre textos

Saiba mais sobre a Prova Brasil 2011

As questões exigem familiaridade com fábulas, notícias, contos etc. Nesse sentido, Beatriz Gouveia, coordenadora do programa Além das Letras, do Instituto Avisa Lá, e Kátia Brakling, professora do Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ambos em São Paulo, que analisaram a prova, indicam como organizar atividades em sala de aula com textos diversos.

Comparar textos (Descritor 15)

Texto 1

Meu diário

Texto 2

A profissão de pai

Os dois textos falam sobre pais, mas apenas o segundo texto

(A) trata dos horários impostos pelos pais.
(B) comenta sobre as broncas dos pais.
(C) fala sobre as brincadeiras dos pais.
(D) discute sobre o que os pais fazem.

Análise
O aluno deve ler os dois textos, indicando o conteúdo global. Depois, comparar as sínteses e identificar semelhanças e diferenças. Por fim, avaliar a alternativa correspondente ao tema do segundo texto.

Orientações
Exponha diferentes textos (de um mesmo gênero ou não) relacionados a um único tema e com diferentes ideias. Discuta que, embora tratem do mesmo assunto, eles podem expressar sentidos diferentes em função da intenção do autor.

 

Consultoria

Beatriz Gouveia, coordenadora do programa Além das Letras, do Instituto Avisa Lá
Kátia Brakling, professora do Instituto Superior de Educação Vera Cruz

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Publicado em Edição Especial Prova Brasil, Agosto 2009.
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