Pergunta enviada pela leitora Emerence Oliveira, Salvador, BA
Depende do gênero que o professor quer aplicar. Ao pedir que o aluno faça resumos, crônicas, fábulas, resenhas, textos publicitários ou notas de jornal, ele pode estipular o número de linhas. Com isso, não só trabalhará o poder de síntese, como apresentará o universo dos textos que circulam nas práticas sociais, como jornais e revistas, que precisam ter limite de tamanho. Já os contos podem ter uma extensão maior e, assim, restringir a quantidade de linhas sem razão pode cercear a liberdade do estudante. Antigamente a escola tradicional trabalhava redações livres com temas diversificados e vagos, como "Minhas férias", e o aluno não recebia referências. Nesse caso, a restrição de linhas era uma arbitrariedade, sem intenção didática.
CONSULTORIA Maria José Nóbrega, assessora da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
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