SÉRIE ESPECIAL
 |
O trabalho do psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) sobre desenvolvimento intelectual foi determinante para a Pedagogia. Saiba mais sobre sua vida e a corrente teórica que se originou de seu pensamento, chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionismo. Confira abaixo os principais conceitos vygotskyanos. |
Zona de desenvolvimento proximal
Esse conceito trata da distância entre as práticas que uma criança já domina e as atividades nas quais ela ainda depende de ajuda
É a aquisição de conhecimentos por meio de um intermediário entre o ser humano e o ambiente. Há dois tipos de mediadores: os instrumentos e os signos
É a capacidade humana de unir a linguagem ao pensamento para organizar a realidade. Trata-se do pensamento histórico-social que diferencia o homem dos outros animais
Elena Roque de Souza Almeida - Postado em 30/08/2011 00:28:39
Nova Escola sempre trazendo assuntos interessantes... Explicar as teorias de Vygotsky, é sempre muito bom... Pois aprendemos compreender melhor o desenvolvimento do ser humano... Amei...
Assinaturas para secretarias de Educação Anuncie Fale conosco Trabalhe conosco Dúvidas frequentes
