Pergunta enviada por Milena da Trindade Gomes, Contendas do Sincorá, BA
Por muito tempo, os vistos foram usados para vigiar e punir quem não fazia tarefa. Esse cenário mudou e hoje a prática pode ser considerada um procedimento de avaliação. Para tanto, é preciso ir além da assinatura no caderno. Os alunos pequenos, em geral, adoram que o professor veja as lições feitas e deixe nelas sua marca. É preciso, no entanto, olhar os cadernos com atenção. Como o tempo escolar é precioso, dedique dez minutos por aula para as devolutivas e escolha alguns alunos por dia - de modo que, ao fim de um período, todos sejam contemplados. Pare nas carteiras e converse com cada criança. Procure saber das dificuldades dela e por que deixou de fazer alguma atividade. O trabalho revelará muito sobre os avanços dos estudantes.
Francisca Adriana Pereira Pugas - Postado em 21/04/2012 17:06:27
Eu não dou visto,mas faço ques tão de olhar os cadernos um por um conversando com os alunos elogiando-os sabendo porque alguns não cuidam da organização do mesmo. Professora Adriana Pugas
Maurício Carvalho - Postado em 05/04/2012 23:51:07
Eu não dou visto em cadernos. Eu desafio um por um para corrigir os exercícios em classe.
rubens celso pereira - Postado em 23/02/2012 18:34:59
Sim. Tenho aplicado este método e percebo o brilho nos olhos dos alunos e alunas. Sou professor de educação física na rede estadual e do município de Guarulhos.
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