Verônica Fraidenraich
Mais sobre coordenação pedagógica
Reportagens
Artigo
1 Soluções diferentes
Campo aditivo
Calcule: 85 + 36
Aluno 1

Explicação do aluno:
Separei o 6 em 3 e 3. Somei o 3 com 5 que deu 8. 80+30 é 110, + 8, 118 e + 3 que sobrou, 121.
Aluno 2

Faço 5+6, que dá 11. Coloco 1, e o 10 que sobra deixo ao lado do 5 (o aluno explica que é para não esquecer), e somo 10+30 (une com um arco), dá 40 e faço 80+40. Dá 120, mais o 1, 121.
Observar O uso de diferentes estratégias para uma mesma atividade, indicando que os alunos têm acesso a diversas formas de solucionar a questão e são estimulados a utilizar procedimentos próprios.
Quando não tem O professor não proporciona ao grupo a chance de usar diversos raciocínios para resolver uma questão.
Continue lendo a reportagem