Pergunta enviada por Lúcia Ferreira, São Bernardo do Campo, SP
Sua preocupação tem razão de ser, Lúcia. A água é um recurso finito e é preciso preservá-la. O desafio é saber como falar sobre conceitos abstratos - como o de desperdício - com os pequenos. Quanto mais novas as crianças, mais suas noções de mundo estão baseadas na realidade que as cerca. É preciso, então, integrar o tema ao cotidiano e ajudar a turma a construir hábitos ligados à preservação da água. Ensine os pequenos a fechar a torneira ao escovar os dentes e se ensaboar durante o banho. Se puder, proponha que as crianças reguem as plantas e deem de beber aos animais.Lembre-se de que a conscientização não será consolidada nessa etapa de ensino, mas ao longo da vida escolar.
Assinaturas para secretarias de Educação Anuncie Fale conosco Trabalhe conosco Dúvidas frequentes
