Amanda Polato
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"Revolução" é provavelmente a palavra mais adequada para descrever o impacto das novas invenções sobre o espaço, o principal objeto de estudo da disciplina. Com mapas virtuais, praticamente todos os lugares do mundo estão acessíveis aos olhares curiosos da turma (leia a sequência didática abaixo). Sites como o Google Maps e programas como o Google Earth possibilitam a visualização de partes do globo em versão cartográfica, imagens de satélite, fotos aéreas e até em 3D - algumas vezes, com uma resolução que permite perceber características das construções, quantidade de árvores e até de carros em uma paisagem.
"Mapas e atlas impressos continuam tendo utilidade. Porém aprender a utilizar a cartografia digital permite converter o aluno em sujeito ativo do processo de construção da informação geográfica", avalia Levon Boligian, autor de livros didáticos e professor de Metodologia de Ensino de Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná (Uenp). O maior diferencial dos mapas virtuais é a interatividade. Além de livre escolha de local, escala e tema (vegetação, fronteiras políticas ou malha de transporte, por exemplo), o usuário ainda tem mobilidade de observação - pode ir para cima e para baixo, para a direita e para a esquerda e até rotacionar as imagens. No Google Earth, há também uma ferramenta que permite ver a transformação na ocupação de um local ao longo do tempo. Para os anos iniciais do Ensino Fundamental, é mais indicado trabalhar com a identificação de elementos geográficos próximos, como ruas e bairros da cidade, ou a comparação dessas áreas com as de cidades de outros países. Já turmas do 6º ano em diante podem avançar nos mapas temáticos ou internacionais.
Geografia
Tecnologias
- Internet
- Sites e programas de visualização de mapas
Conteúdos
- Representação da paisagem
- Cartografia
Oportunidades de ensino
- Ler mapas virtuais
- Orientar-se usando serviços e sites de localização online
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CONTATOS
Andrea Vieira Zinni
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Silmara Maria Cruz Paiva
BIBLIOGRAFIA
Educação Hoje: "Novas" Tecnologias, Pressões e Oportunidades, Pedro Demo, 144 págs., Ed. Atlas, tel. 0800-171-944, 38 reais
Tecnologias para Transformar a Educação, Juana María Sancho e Fernando Hernández, 200 págs., Ed. Artmed, tel. 0800-703-3444, 44 reais
INTERNET
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Conteúdos digitais para todas as disciplinas
Jussimar Silva de Carvalho - Postado em 21/02/2010 00:09:43
o uso da tecnologia se faz necessário em todo e qualquer momento, porque nossos alunos estão inseridos no mundo tcnológico, vamos lá gente acordem a revolução industrial aconteceu a séculos. e sociedade está em constante transformação, nenhuma sociedade é estagnada, e criticar o uso da internet para atividades escolares, o que os pais devem se atentar é para o uso da internete pelos filhos em casos de orkut, pois é intteressante porque aproximam as pessoas, porém devemos saber de quem nosso filhos estão se aproximando. (pedófilos, traficantes?), jogos que também podem deixá-los obssecados e prejudicar o rendimento na escola, pois podem levar o tempo brincando em lanhouses, ou mesmo em casa. Então tudo tem sua dose de limitação, não vejo problema nenhum que alunos frequentem lan houses em busca de aprender sempre mais, aquilo que lhes façam crescer psicosocialmente. Porém a responsabilidade não é do professor fazer suas limitações relacionadas a levar seu aluno a aprender sempre mais, o cuidado deve ser dos pais em saber o que e com seus filhos estão fazendo no dia a dia. muito obrigada e fico feliz em poder opinar a respeito do assunto. professora Jussimar Silva de Carvalho, Itaberaba-Ba
Lilian Carla Gasparro - Postado em 27/12/2009 08:17:21
É interessante o número de textos que narram a respeito da importância do uso de software nas aulas de Geografia! Entretanto, encontrar material que ensine o passo a passo que o professor deve aplicar, ninguém ensina. Comentar que o livemaps, o Google Earth é um instrumento interessante, é comum ... mas o mais importante: o como usar ( informando coordenadas e outras ferramentas, isso nenhum coordenador, palestrante, comentarista fala! Que pena, ninguém ensina a pescar, só mencionam que é preciso! Assim é fácil, né? Profª Lilian Carla
suelen simao - Postado em 25/07/2009 17:35:07
Bem caos colegas aos iniciar o trabalho com o google earth pensei que estaria oportunizando os alunos de aumentar suas ferramentas em relação ao estudo de geografia,mas pelo contrário fiquie muito triste ,pois alguns pais reclamaram do trabalho com o site,pois eu estava induzindo a frequentar lan houses. O que vocês tem a dizer sobre esse assunto. AGUARDO RESPOSTA GRATA SUELENSIMAO
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