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Plano de Aula

"Ilha das Flores": o descaso com o lixo e a ampla desigualdade social

Ilha-das-flores. Foto: Divulgação

Introdução
Considerado um dos melhores documentários da história do cinema nacional, Ilha das Flores retrata a realidade do tratamento dos resíduos sólidos no Rio Grande do Sul. Apesar de o filme já ter duas décadas, pouco mudou nos lixões gaúchos e brasileiros, ainda que haja uma maior consciência sobre a necessidade da reciclagem. O professor Sylvio Cesar, da EEFM Prefeito Antonio Conserva Feitosa, de Juazeiro do Norte, a 527 quilômetros de Fortaleza, indica a obra para falar não só sobre os resíduos sólidos mas também para mostrar a desigualdade social. "O que é lixo para alguns é fonte de subsistência para outros."

Objetivos
Refletir sobre a complexidade da questão do tratamento do lixo e compreender como pessoas em situação de extrema pobreza recorrem a ele em busca de alimentos e fonte de renda.

Conteúdos
Tratamento de resíduos sólidos e desigualdade social.

Trechos selecionados
Pode ser exibido inteiro, já que tem apenas 13 minutos.

Atividade
Antes de exibir o filme, pergunte aos alunos para onde vai o lixo da casa deles. Há coleta regular? Existe coleta seletiva? Há programas de incentivo à reciclagem? Já ouviram falar de pessoas que vivem do lixo? Por que isso acontece? Passe, então, o filme sem pausa e depois peça que comparem o que foi mostrado no documentário e a situação no entorno da escola. Forme grupos e proponha a produção de um cartaz com o caminho percorrido pelo lixo da escola e uma proposta para melhorar essa destinação. Para isso, eles podem entrevistar os funcionários responsáveis pela limpeza, o diretor da escola e o motorista do caminhão que retira o lixo. Exiba os cartazes no corredor da escola.

Avaliação
Analise a participação de cada aluno nas discussões coletivas e os cartazes e as propostas apresentados pelos grupos.

Professor Sylvio Cesar
professor da EEFM Prefeito Antonio Conserva Feitosa, de Juazeiro do Norte, a 527 quilômetros de Fortaleza

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