Todo começo de ano, o professor tem um grande desafio pela frente. Além de aprender os nomes e conhecer a carinha de cada aluno, é preciso entender em que nível de aprendizagem cada um está. Esse diagnóstico inicial é fundamental para adaptar o planejamento de aula e garantir que todos consigam aprender. Confira aqui uma reportagem inédita sobre diagnóstico inicial em Matemática e relembre como fazer um bom diagnóstico de alfabetização. Veja, também, treze questões essenciais que devem ser levadas em conta na hora de agrupar seus alunos, de modo a facilitar a aprendizagem de toda a turma.
Veja quais tipos de texto devem ser priorizados nas aulas de Língua Portuguesa.
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