Neste vídeo, a professora Luciana Venâncio, da EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva, na capital paulista, ensina aos seus alunos do 8º ano os fundamentos da esgrima. A atividade ilustra bem como as lutas devem ser trabalhadas no ambiente escolar, como um conteúdo de Educação Física, de modo a ampliar o universo cultural e o conhecimento sobre outras manifestações corporais.
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Humberto Luis de Cesaro - Postado em 24/05/2009 09:48:39
Parabéns à professora Luciana pela iniciativa e pela criatividade na confecção dos materiais. Eu já testei espadinhas de plástico e vime como arma e diversos tipos de roupa (na minha cidade faz muito frio no inverno e as roupas pesadas servem como proteção quando se usa a espada de plástico) como equipamento de proteção e ainda não tinha pensado numa solução tão simples quanto o jornal. Já estou me preparando para incorporar as espadinhas de jornal, o 'plastron' de pizza e a tinta nas minhas aulas. Tenho certeza que o alunos vão adorar, principalmente essa última.
Rosa de Lima Carrera - Postado em 21/05/2009 17:40:19
A iniciativa da professora Luciana é maravilhosa, mas é preciso lembrar que ela deve ter alguma assessoria técnica para fazer isso. Para passar os princípios de um esporte, não basta ler sobre o assunto, é preciso ter uma certa vivência. Uma alternativa, é convidar algum esportista para ministrar uma oficina na escola.
Marcia Melsohn - Postado em 20/05/2009 22:09:24
Parabéns, professora Luciana. Fantástico seu trabalho. Com muita criatividade e conhecimento, vc desenvolveu um trabalho maravilhoso. Uniu aspectos cognitivos e motores, além dos próprios valores da luta e suas regras, que são muito pouco divulgados nas escolas. Trabalho há dez anos numa escola de classe AAA, com material e spaços físicos literalmente sobrando, e nunca fizemos um trabalho desta magnitude. PARABÉNS!!! Marcia