Amanda Polato
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O grande recurso tecnológico para as aulas da disciplina é mesmo o vídeo, na forma de DVDs ou na internet. Com ele, é possível trabalhar as práticas corporais por meio da apreciação. "Há esportes que são impraticáveis na escola, como canoagem e paraglider, mas que podem ser estudados por causa das tecnologias", diz Marcos Garcia Neira, professor de metodologia do ensino de Educação Física na Universidade de São Paulo (USP). Preparar uma atividade em vídeo sobre o judô, por exemplo, pode servir para explicar as regras que não ficam claras nas transmissões dos Jogos Olímpicos na TV (clique aqui e veja uma sequência didática sobre esse tema). É também uma oportunidade para desmistificar preconceitos causados pelo desconhecimento cultural. "O futebol americano é um caso clássico. A primeira impressão que se tem é a de um caos violento. Há brutalidade, mas, examinando as partidas trecho a trecho, é possível analisar os sofisticados esquemas táticos que regem o jogo", explica Neira. A apreciação, entretanto, não é a única alternativa em relação aos vídeos. Pedir que os alunos registrem nesse meio uma apresentação de dança ou uma partida de basquete na escola mostra a eles como avaliar a própria prática.
Educação Física
Tecnologias
- Internet
- Vídeo
Conteúdos
- Esportes, jogos, lutas e ginásticas (apreciação)
Oportunidades de ensino
- Entender regras de jogos
- Conhecer práticas corporais
- Refletir sobre a prática
Quer saber mais?
CONTATOS
Andrea Vieira Zinni
Cláudio Bazzoni
CE Presidente Kennedy, R. Santa Catarina, 1513, 86600-000, Rolândia, PR, tel. (43) 3256-1442
Colégio Miró, R. Cândido Portinari, 58, 40140-440, Salvador, BA, tel. (71) 3247-3022
EE Patriarca da Independência, R. Rui Barbosa, 55, 13280-000, Vinhedo, SP, tel. (19) 3876-6790
EE Professor Edsson Heráclyto Cerezer, R. Barão do Itaqui, 548, 96400-000, Bagé, RS, tel. (53) 3242-5561
Escola da Vila, R. Barroso Neto, 91, 05585-010, São Paulo, SP, tel. (11) 3726-3578
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Marcos Garcia Neira
Museu da Pessoa, R. Natingui, 1100, 05443-002, São Paulo, SP, tel. (11) 2144-7150
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Priscila Monteiro
Rosa Iavelberg
Silmara Maria Cruz Paiva
BIBLIOGRAFIA
Educação Hoje: "Novas" Tecnologias, Pressões e Oportunidades, Pedro Demo, 144 págs., Ed. Atlas, tel. 0800-171-944, 38 reais
Tecnologias para Transformar a Educação, Juana María Sancho e Fernando Hernández, 200 págs., Ed. Artmed, tel. 0800-703-3444, 44 reais
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Conteúdos digitais para todas as disciplinas
ALAN QUEIROZ DA COSTA - Postado em 21/06/2009 22:03:07
Parabenizo a revista pela temática tão atual e pertinente, bem como aos professores consultados e que já colaboraram. Compartilho da mesma opinião de meus colegas de CEV e, com a intenção de aumentar as possibilidades de inclusão das TICs nas aulas de EF, sugiro a abordagem do tema não como mais uma ferramenta pedagógica, mas sim como conteúdo a ser desenvolvidoasim como os jogos, esportes, lutas, danças, conhecimentos sobre o corpo e demais conteúdos da EF. A exemplo disso, diponibilizo alguns de meus trabalhos desenvolvidos de forma colaborativa, com o uso de filmes, palms (http://migre.me/2Dir) e videogames (http://migre.me/2DfF), atualizando as novas vivencias virtuais em práticas corporais nas aulas de EF. Abs a todos, Alan Costa
Leopoldo Gil Dulcio Vaz - Postado em 13/06/2009 07:05:27
Uso de TICs na educaçao Fisica - como na educaçao de modo geral - nao se constitui novidade. Filmes - desde o tempo dos super8, são usados, assim como sequencias fotograficas. Mesmo filmes comerciais - tipo carruagens de Fogo - são bastantes utilizados. O que mudou, foi a ferramernte usada e com a Internet, a dissiminação dessa indformação alem das facilidades de se produzir e se obter materiais e colocar a disposição dos alunos. O uso, eis a questão, e a facilidade de seu uso, e, principalmente, o acesso a essas tecnologias. O aque mudou, na realidade, foi o suporte... Mas na Educação Física, um grupo de gatekeepers vem trabalhando nisso ha mas de 15 anos - ouso mesmo ir mais longe, desde os principios do uso da rede mundial - deste os tempos do Mandik - pre-internet; o grupo liderado pelo Prof. Dr. Laercio Elias Pereira - gvale um artigo! - e a criação do Centro Esportivo Virtual - CEV - uma comunidade com mais de 35 mil professores de educaçao fisica que usam as modernas tecnologias para trocar informações e material didatico... Vale a pena uma visita - e um a materia - com o Victor mello, da UFRJ, e o uso do cinema no ensino e discussões sobre a educação fisica, os esportes e o lazer... para ficar so em dois exemplos... Leopoldo desde o Maranhao
Claudia Bergo - Postado em 11/06/2009 23:51:03
Acho que a revista poderia ter realizado uma pesquisa mais abrangente para fazer jus ao título escolhido: GUIA. Há inúmeras experiências envolvendo o uso de TIC na Educação Física, que vão desde o uso puro e simples de vídeo, passando pela produção dos próprios videos, criação de games, blogs, gincanas virtuais etc. Outro aspecto esquecido é o uso das TIC na documentação docente. Temas debatidos com frequência no Centro Esportivo Virtual.
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