O trabalho com os números racionais costuma representar um desafio para alunos e professores. As crianças descobrem que, com os racionais, elas podem continuar a fazer as mesmas atividades que desenvolviam com os naturais. Porém, para isso, precisam deixar de lado alguns saberes já construídos para que outros sejam produzidos e deixar clara a diferença entre os conjuntos é papel do professor.
Os participantes deste curso serão convidados a analisar os conhecimentos sobre os números naturais que funcionam como obstáculos na construção de conhecimentos sobre os números fracionários e decimais. Além disso, serão abordadas as possibilidades e os limites do estabelecimento de relação entre a divisão e frações (as frações permitem resolver problemas de divisão em que é possível continuar repartindo), do sistema de medidas e do sistema monetário para o tratamento didático dos diferentes aspectos dos números racionais.
Curso piloto realizado em 2011. Aguarde novidades.
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