Prepare-se já!

VENCEDORA DE 2008  Adilma de Souza, do Pará, ganhou com um programa de formação continuada de professores.  Foto: Marcos Rosa

Há onze anos premiando o trabalho de professores  de todo país, o Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10 criou em 2007 a categoria Escola para reconhecer as instituições do país que melhor investem na aprendizagem dos alunos. A primeira vencedora foi a EMEIEF Cata Preta, de Santo André, na Grande São Paulo. A diretora, Cláudia Zuppini Dal Corso, e a coordenadora pedagógica Silvana Aparecida Santana Tamassia montaram um projeto de leitura que durou três anos e foi o responsável pela alfabetização de todos os alunos do primeiro ciclo (leia a íntegra do trabalho). No ano seguinte, foram 739 inscrições - e a vencedora foi a EMEF Serafina de Carvalho, em Itupiranga, no Pará, com um projeto de formação continuada de professores em leitura e escrita liderado pela coordenadora pedagógica Adilma de Sousa.

Este ano, pequenas mudanças foram introduzidas no regulamento para valorizar o trabalho de diretores e coordenadores. Para começar, mudou o nome da categoria, que passa a se chamar Gestor Nota 10 (o foco continua o mesmo: boas propostas de gestão da aprendizagem). “A escola é um coletivo que precisa de objetivos, articulação e integração, e o resultado final deve ser sempre o impacto positivo na qualidade da aprendizagem”, diz a coordenadora pedagógica de NOVA ESCOLA e do Prêmio, Regina Scarpa.

Outra novidade dessa 12ª edição é a criação de uma fase intermediária de seleção dos trabalhos dessa categoria. Cinco projetos serão pré-selecionados e receberão menção honrosa e assinatura anual de NOVA ESCOLA, além de um retorno qualitativo sobre o trabalho (na forma de um relatório produzido pelos selecionadores). O vencedor virá a São Paulo para a festa de premiação e receberá 10 mil reais. A mesma quantia será depositada na conta da escola ou da Associação de Pais e Mestres.

VENCEDORAS DE 2007  Cláudia e Silvana alfabetizaram os alunos da EMEIEF Cata Preta com um programa de leitura. Foto: Kriz Knack

Se você quer se inscrever, não perca tempo. O envio dos trabalhos deve ser feito entre 10 de junho e 12 de julho - mas até lá, é preciso organizar todos os registros e redigir o projeto conforme o regulamento. Uma das condições é estar trabalhando em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental - públicas, privadas, comunitárias ou filantrópicas, da zona urbana ou rural de todo país. Este ano (e essa é outra novidade), todo o processo de inscrição será realizado via internet, pelo site www. fvc.org.br. Na hora de preencher, não se esqueça de buscar a ficha de inscrição exclusiva da categoria Gestor Nota 10 (que tem um campo específico para colocar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, Ideb, tanto da escola quanto do município).

O projeto, vale lembrar, deve ser inscrito em nome de apenas um responsável - ou o coordenador pedagógico ou o diretor -, mesmo que a equipe inteira esteja envolvida. E o relato pode ter no máximo seis páginas digitadas na fonte Times New Roman, corpo 12, espaço simples. Inclua os seguintes tópicos: 

• Justificativa
Descreva as motivações que levaram à realização do projeto, um histórico da escola, seu contexto e o perfil da comunidade atendida. Dica: especifique a situação de sala de aula, as necessidades da equipe ou o diagnóstico que deu origem ao trabalho.

• Objetivos
Os avanços buscados pela equipe escolar e os objetivos para cada um dos envolvidos (diretor, coordenador, professores, alunos, pais, organizações não-governamentais etc.) devem ser especificados. Dica: procure equilibrar os papéis desempenhados no projeto por cada uma das partes e lembre-se de que o foco deve ser sempre a aprendizagem.

• Conteúdos curriculares
É o momento de escrever sobre os principais conteúdos trabalhados para atingir os objetivos. Dica: enfatize o que foi aprendido pelos alunos e dê menos peso a outros benefícios da proposta, como a formação de cidadãos e a melhora na convivência.

• Metodologia
Apresente o passo-a-passo das atividades, os recursos humanos e os materiais utilizados, sem se esquecer da articulação entre as ações. Dica: os registros (fotos, portfólios, pautas de formação e demais documentos que comprovem cada etapa do projeto) são fundamentais. Mas não mande nada junto com a ficha de inscrição, pois o regulamento prevê a desclassificação de quem faz isso. Todo esse material será importante caso seu projeto fique entre os cinco pré-selecionados. Nesse caso, a equipe de seleção do Prêmio entrará em contato para ter acesso aos registros.

• Avaliação
Detalhe os mecanismos usados para medir a aprendizagem, o trabalho pedagógico da equipe e dos demais envolvidos no projeto e tudo o que poderia ser mudado ou aperfeiçoado. Dica: é importante que as avaliações mostrem a situação anterior e posterior ao  projeto e os problemas surgidos no percurso.